EL SEMILLERO DE LAS ARTES Y EL ESPACIO, presente en el Ubanismo El Gigante de la Patria, La Candelaria.
Los niños, niñas y adolescentes participantes del proyecto El Semillero de las Artes Visuales son ellos mismos un proyecto inacabado, una obra de arte en construcción no predeterminada de antemano; su ser no está develado del todo, él se construye desde la herencia cultural, desde la imaginación, desde la diversidad, desde la diferencia, desde la fantasía, desde lo lúdico, es así, como la praxis creativa infantil desarrollada desde el arte, desplegada en el tiempo se hace realmente historia, ficción, poesía,retrato, pintura, paisaje, escultura, fotografía, obra y relato.
En este sentido, el IARTES vinculado a la comunidad cultural del Urbanismo Gigante de la Patria trabajó con catorce (14) niños y niñas pertenecientes a esta comunidad.
Niños del Urbanismo Gigante de la Patria, en plena actividad de pintura.
Desarrollaron la técnica del Puntillismo, como expresión plástica de la pintura.
Durante la actividad participaron niños de diversas edades
Caracas-11-5-2023
.
El Semillero de las Artes y el Espacio
Lugar: Urbanismo Gigante de la Patria.
Hora: 2pm.
En el Urbanismo Gigante de la Patria se hizo acto de presencia para la realización del proyecto “El Semillero de las Artes y el Espacio”. Allí presentamos a los niños a la facilitadora Jhauri Valero, estudiante del Liceo Cristóbal Rojas, encargada de impartir la técnica de “Puntillismo”
La facilitadora Jhaury Valero esquematizó el taller del siguiente modo:
1 Breve historia del puntillismo.
2 Técnicas a trabajar:
2.1 Llenado de una imagen con puntos utilizando colores.
2.2 Creación de un dibujo libre.
2.3 Dibujar con lápiz de grafito.
Metodología:
Dio un ejemplo de cómo realizar la actividad 1 y fue explicando, paso a paso, a medida que
avanzaba el taller las otras actividades.
En tanto que Milagros entregaba a los niños los implementos de la actividad y realizaba el registro
audio visual.
En el registro audiovisual se recopilaron las siguientes respuestas:
Se les pregunto a los niños sobre la actividad y varios coincidieron en afirmar que les había
gustado porque habían compartido con otros niños.
Otros niños dijeron que les atraía el mundo del arte, mostrando mayor disposición, en este sentido, observamos a una niña de 7 años con delicadeza en sus trabajos y buena composición en sus dibujos.
Otra de 10 años que hacia dibujo parecido a los que se realizan en el diseño de modas.
Total de participantes: 15 (12 niñas y 3 varones)
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